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人才培育方案办理体系

由各系部制定本系各专业的人才培育方案,包罗每学期的课程、学分分派、周课时分派、总课时分派等。培育方案制定完成后,由学校教务处举行考核与锁定,锁定的培育方案必需在解锁时才干修正。体系可跟踪、统计各专业人才培育方案的实行、调解状况。可打印种种报表。

讲授方案办理体系

经过课程办理设置,为讲授方案、成果办理提供底子数据,主动联系关系默许课堂、主动联系关系课程相干属性, 主动校验数据。

智能排课体系

接纳先辈的排课算法,完成排课历程流程化,排课数据可视化,排课条件复杂化,从而可轻松自界说完成排课,办理学校排课难、排课工夫长的题目。

智能课表办理体系

教师自主提倡、被调代教师确定考核到相干教务部分考核,注销存案;可视化操纵,主动校验抵触,并表现抵触的课程;办理员支持经过批量选择调课周次,一致暂时调课或临时调课操纵。

成果办理体系

成果办理体系支持讲课教师录入成果、班主任考核成果、教务处审批,完成对成果数据剖析并天生报表,同时创建先生发展档案。

评教办理体系

支持自界说评测项,自界说评测模板,完成教员评教、先生评教,完成多元化评价,构成及时性的测评记载,而且还可以对测评后果举行统计和导出功效等。支持三类测评,即教员评教员、教员评先生、先生评教员。体系支持评测的项目内容设置,支持单个评测项目和多个评测项目,一切测评项目可以自界说。

教员事情量体系

依据学校划定,依照课表及调代课状况主动天生教员讲授事情量,支持非讲授事情量的报告、考核和汇总。依据讲授事情量、非讲授事情量天生事情量发放报表,报表可导出为WORD款式。支持批量的导入导出。并在人为盘问体系中,能对教员事情量举行细致分项盘问。

考务办理体系

依据讲授方案,设置测验排班规矩,主动对班级、教员、先生举行测验编排;教员监考信息、先生测验班级信息、园地测验信息;可以打印准考据和桌角条;测验完毕后主动对接成果办理,讲课教师必需在划定的工夫内完成学科成果录入。

讲授科研体系

提供项目、效果、课题、证书、论文、获奖的录入和盘问;按年度提供统计报表。

电子备课体系

依据讲授方案订定方案框架,批量天生,支持从现有讲课方案天生,主动成进度布置支持在线预览、间接打印、下载操纵; 教务处支持对教职工上报的讲课方案举行审批、反省操纵。

学分制体系

自界说课程属性、课程编码、排序、成果构成、成果系数比例,支持拖拽设置成果区间;自界说达标成果范例、项目称号、单元;学分制构成有德育学分、课程学分、嘉奖学分、顶岗练习。